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双非本+985硕:我是如何收到民办、国际学校、公办高校的offer的?

2022-08-17阅读量:698
【摘要】繁忙的毕业季之后,我得到了如下职业相关的offer:两所民办大专——一个是外省学校的对外汉语教师岗位,一个是本省的语文教师岗;一所省内民办中专学校的语文教师;一所省内国际学校国际部初中语文老师;一所省内公立小学的语文代课老师(获得编制要参加统一考试);一所公办大专带编制的专职教师,在地级市。

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作者简介

小艾,双非本,985硕,现为某公立大专专任教师,从业四年。

座右铭:一事专注,便是动人;一生坚守,便是深邃。


刚从校园走向社会,都会很迷茫,但二三十岁的我们,也是最有信念感的时候。不必惊艳所有人,你只需要成为你自己,跟着心走就对了!


· 壹 ·

明确职业方向:在迷茫中寻求坚定


本科为双非,毕业之后,我迷茫了很长一段时间。当时考研目标为北京某985,但最终与心仪院校失之交臂,也无心调剂,想着要不去工作吧。


身边总会有这样的声音:“你还年轻,试错的机会很大!”“你性格开朗,适合去做销售!”“你可以去考公务员!”你可以做这样,做那样……没有自己思考,便听了这些所谓的建议。


省考、国考吊儿郎当复习几天,结果当然不理想。于是随意海投,有公司要我就去。卖房子、电话销售、翻译、外贸我都做过。都没有很长久的,总之找不到自己存在的意义。


工作两年后辞职考研,这次换了个难度小一点的中部985,二战三个月上岸。


读研第一天就开始想未来三年的计划,告诫自己不要像本科那样蹉跎时光。家庭条件一般,又想出国看看,我参加了汉办的志愿者教师选拔,后来赴泰国支教一年。支教期间,我爱上了站在讲台上的感觉,喜欢与学生相处的氛围。


泰国支教时我的学生


终于在一番经历与折腾后,明确了以后想从事的职业方向——当一名教师。


· 贰 ·

毕业前的准备:思考与行动并进


明确就业方向之后,我便开始为之做准备,主要分为两个方面:


01.分析自己的长处和不足


认清自己的能力和短板很重要。比如,我性格开朗,英语和中文的基础不错,在国外支教一年,有一定的教学经验。我最为理想的职业,就是对外汉语教师。


但我想留在省会城市发展,对外汉语教师的岗位,在中部城市就业机会并不大。因此,除了对外汉语教师,我把目标范围扩大到国际学校的语文教师或普通中小学、大专院校的语文教师。


我是非师范生,没有经过师范生培养系统的训练与打磨。想要与师范生竞争教师岗位,就需要在夯实自己基础的同时,发挥自己的优势。我也深知自己的性格,不适合行政工作,所以将自己的职业方向定位于专任教师。


02.抓紧时间锻炼本领


想成为一名教师,首先要有这个领域的教师资格证。支教期间,我取得了国际汉语教师资格证。回国之后,马上报名参加中小学教师资格证的考试,笔试、面试、体检,终于赶到毕业之前拿到了高中语文的教师资格证。


教师资格证是成为教师的第一步


证书只是第一步,还要在毕业之前尽可能多积累教学经验。在校学习期间,我均在高校里兼职留学生的汉语课,一周2-4节课,虽然收入不高,但能保持住上讲台的感觉。注意一定要去带班课,仅仅做家教是锻炼不到综合能力的。


无论何时,不放弃在自己的专业里精进。暑假期间,我申请了北大的暑期研修班,与来自全国各地高校的同仁们一齐研习讨论,聆听各专家的讲座,这是一个很棒的广交朋友和提升专业能力的机会。面对不同的语文教师的岗位需求,在知识储备上,覆盖范围尽量大一点。


比如,我当时不仅关注对外汉语教学的领域,同时也关注传统语文教学的领域,去熟悉普通中小学的语文教材,找一些优质的公开课视频来分析。


至于国际学校方面的准备,就是在把中文基础打扎实同时,练好英语。定期浏览高校人才网、人力社会资源保障局之类的招聘单位信息,看看自己求职岗位的具体要求,做到心中有数。


· 叁 ·

珍惜每一次应聘机会:你永远可以相信自己


繁忙的毕业季之后,我得到了如下职业相关的offer:


两所民办大专:一个是外省学校的对外汉语教师岗位,一个是本省的语文教师岗;

一所省内民办中专学校的语文教师;

一所省内国际学校国际部初中语文老师;

一所省内公立小学的语文代课老师(获得编制要参加统一考试);

一所公办大专带编制的专职教师,在地级市。


应聘过程中,我主要注意了以下几个方面:


01.明确目标不动摇


在看招聘信息或者参加招聘会的时候,与职业方向无关的企业或单位一律不看。时间和精力是宝贵的,前期的准备工作都尽力了,关键时刻你只管相信自己就好了!


在找工作的时候也曾备受打击


02.充分利用应届毕业硕士的优势,进行针对性准备


很多学校在招聘时硕士只有面试,没有笔试。面试一般是试讲,所以牢牢把握那十分钟试讲很重要。


虽然有教学经验,对外汉语的教学经验和国内语文的教学经验还是有区别。在开始面试的时候,也不是特别顺利,甚至连试讲的环节都不甚清楚。


其实片段教学有专门的流程和规范,但那个时候认知局限,并没提前有做好准备。


03.学习面试,在面试中学


一个非师范生又是应届毕业,经验能力都不足的情况下,一个快速上手的秘诀就是模仿。前期找公开课的视频,从表情到说话到内容的构架,均可模仿。


在面试过程中,也要抓紧学习的机会。前面一个试讲者在试讲的时候,如果你在场或在附近,就认真观察,或仔细倾听,哪些好的技巧自己在试讲的时候可模仿,哪些不好的表现在试讲的时候要规避。


再就是不断复盘,今天为什么没有面试成功,需要注意什么。今天得到了offer,哪里表现得好,下次继续发扬。



结语


回顾自己的求职经历,相信自己真的很重要。不能因为一两次失败,就觉得自己不行,怀疑自己。也不要轻易改变自己的想法,千万不要随便选一个事情先做着,这样会乱了方向。


虽然我最终选择了一份有编制的工作,但是求职之初并没有拘泥于一定要进体制内,相信以后也并不会拘泥在里面。


认定的事情,就勇敢去做。先知道自己要什么,明确方向后制定计划,就往前冲!人生海海,不惧重来。


祝福大家都能找到自己满意的工作。


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